28 de julio de 2009

Origen de la lateralidad en los niños


"Haz las cosas a derechas" es lo que se oía hace años cuando alguien se refería a hacer las cosas bien. Afortunadamente, en la actualidad a nadie se le ocurriría pensar en serio en que utilizar prioritariamente el lado derecho del cuerpo, mano, ojo y pie, sea la mejor manera de hacerlo.

Generalmente, se admite que el origen de la lateralidad viene determinado genéticamente en un 90% desde el nacimiento por la transmisión genética y por la posición del embrión en el útero materno.

Los educadores deben facilitar el predominio lateral natural en el niño, sin forzarlo en un sentido ni en el otro. Sin embargo, si espontáneamente no se ha producido una definición, hay autores que afirman que conviene lateralizar al niño a uno u otro lado en torno a los 5 años, con el objetivo de especializar el aprendizaje de la escritura.

Asimismo, afirman que en caso que parezca dar igual la lateralidad en los niños, tal vez sea más aconsejable orientarla hacia la derecha puesto que hay muchos aspectos en nuestra sociedad organizados en función de los diestros.

Para los niños zurdos, trabajar con herramientas diseñadas para diestros puede causar incomodidad, mal rendimiento y frustración. Para prevenir estas situaciones están apareciendo en el mercado productos específicos para estos niños.

15 de julio de 2009

¿Móviles sí o no?

En la mayoría de colegios el uso de los teléfonos móviles está generalmente regulado y prohibido a los niños bajo pena de confiscación o castigo al reincidente. En general, hay consenso en que permitir su uso en clase tiene motivos antipedagógicos. Sin embargo, cada docente es responsable de sus aulas y regula el uso de estos dispositivos en ellas.

Por otro lado, en otras actividades como colonias o casales el uso de los móviles no está regulado y existen opiniones a favor y en contra. Hay los que optan por excluir los móviles para que no afecten la convivencia y las actividades de los niños, y los que prohiben incluso las cámaras de fotos u otros dispositivos electrónicos como el MP3 o la PSP, con la justificación de romper con la rutina.

En ocasiones, ninguna de las prohibiciones externas valen cuando son los padres los que meten los móviles en la mochila para estar comunicados con los niños, quizá por ansiedad de separación. ¿Dónde está el límite? ¿Es necesario prohibir o quizá conviene regular y limitar su uso?

El uso de los móviles y otros dispositivos son elementos del día a día en los niños y la verdadera necesidad radica en enseñarles desde casa los momentos adecuados para utilizarlos. Muchos padres se ahorrarían dolores de cabeza al pagar la factura mensual.

7 de julio de 2009

Simplificar la vida en vacaciones


¡Las merecidas vacaciones ya están aquí! Por fin una temporada de descanso para sobreponerse del acelerado ritmo del día a día... Los padres cansados de correr arriba y abajo para poder llegar a tiempo a buscar a los niños al colegio, o a hacer la cena y estar con ellos un ratito después de cumplir con las obligaciones diarias, tienen la oportunidad de simplemente cambiar el chip.

Simplificar la vida de la familia en vacaciones, prescindir de ropas formales o de exigencias absurdas puede ayudar a disminuir el estrés de los padres y a ayudar a disfrutar de una vida más relajada.

En la infancia, la simplicidad es una manera natural de vivir que se va complicando a medida que hay mayores exigencias, expectativas y responsabilidades. Las vacaciones son un buen momento para hacer un alto en el camino y replantearse el rumbo de la vida y las prioridades.

A disfrutar y relajarse...